泸州市江阳区通滩小学:展示课后服务成果 提升文化育人功能
泸州市江阳区通滩小学:展示课后服务成果 提升文化育人功能
泸州市江阳区通滩小学:展示课后服务成果 提升文化育人功能近日,泸州市江阳区通滩镇中心小学校(xiǎoxuéxiào)开展了一年一度的课后服务成果展演(zhǎnyǎn)活动,各项目组都积极参与,准备(zhǔnbèi)了很多优秀作品,给观众一场视觉盛宴。
在雄浑激荡的音乐声中,江阳区(jiāngyángqū)通滩镇中心小学校体育组进行了(le)武术操表演,拉开了课后服务展演活动的序幕。
接着,江阳区通滩镇中心小学校乐器组——电子琴演奏带来了婉转动听的(de)校园歌曲。科学组在两位科学老师的带领下表演了“魔术”,学生们积极参与竞猜和互动,把展演(zhǎnyǎn)活动气氛(qìfēn)带入(dàirù)高潮;舞蹈组的节目《渔梦渔阳》,15位小精灵尽情舒展婀娜身姿,漫步舞台,把观众带入艺术的境界,赢得阵阵(zhènzhèn)掌声。美术组的粘土手工制作(zhìzuò)品做工精致、色彩斑斓,有春天般的灿烂(cànlàn)缤纷;素描和水彩表现的人物、蝴蝶画风格各异,栩栩如生,吸引学生家长和来宾驻足欣赏。书法组的硬笔(yìngbǐ)字字体彰显用笔(yòngbǐ)的技巧和情意的抒发;科技组的制作融入科学的原理、元素(yuánsù)——船的研究和过山车的设计等,吸引同学们情不自禁去体验、思维,散播科学的气息,熏染孩子的心灵。
通滩小学课后服务活动坚持发展学生的(de)艺体(yìtǐ)特长,把艺体融入(róngrù)学科教学,提升了育人功能,让艺术成为学生的精神食粮,大胆开展,创新发展,为学生创造更广阔的发展空间。面向未来,积极培养、发展学生个性,为打造农村品牌教育做出积极的贡献。(杨(yáng)开春)
供图:泸州市江阳区通滩镇中心小学校(xiǎoxuéxiào)

近日,泸州市江阳区通滩镇中心小学校(xiǎoxuéxiào)开展了一年一度的课后服务成果展演(zhǎnyǎn)活动,各项目组都积极参与,准备(zhǔnbèi)了很多优秀作品,给观众一场视觉盛宴。

在雄浑激荡的音乐声中,江阳区(jiāngyángqū)通滩镇中心小学校体育组进行了(le)武术操表演,拉开了课后服务展演活动的序幕。

接着,江阳区通滩镇中心小学校乐器组——电子琴演奏带来了婉转动听的(de)校园歌曲。科学组在两位科学老师的带领下表演了“魔术”,学生们积极参与竞猜和互动,把展演(zhǎnyǎn)活动气氛(qìfēn)带入(dàirù)高潮;舞蹈组的节目《渔梦渔阳》,15位小精灵尽情舒展婀娜身姿,漫步舞台,把观众带入艺术的境界,赢得阵阵(zhènzhèn)掌声。美术组的粘土手工制作(zhìzuò)品做工精致、色彩斑斓,有春天般的灿烂(cànlàn)缤纷;素描和水彩表现的人物、蝴蝶画风格各异,栩栩如生,吸引学生家长和来宾驻足欣赏。书法组的硬笔(yìngbǐ)字字体彰显用笔(yòngbǐ)的技巧和情意的抒发;科技组的制作融入科学的原理、元素(yuánsù)——船的研究和过山车的设计等,吸引同学们情不自禁去体验、思维,散播科学的气息,熏染孩子的心灵。

通滩小学课后服务活动坚持发展学生的(de)艺体(yìtǐ)特长,把艺体融入(róngrù)学科教学,提升了育人功能,让艺术成为学生的精神食粮,大胆开展,创新发展,为学生创造更广阔的发展空间。面向未来,积极培养、发展学生个性,为打造农村品牌教育做出积极的贡献。(杨(yáng)开春)
供图:泸州市江阳区通滩镇中心小学校(xiǎoxuéxiào)

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